ما هي وحدة المعايير وعلى ماذا تستند جائزة "MC INTERNATIONAL AWARD"?

عن طريق الصدفة قمنا بقراءة مقالة عن جائزة أفضل صرح تربوي تم تكريمه بسبب تقدمه وتميّزه في التنظيم والتطوير من بين كافة الصروح في محيطه. للوهلة الأولى شاركنا أصحاب المقالة فرحتهم، وقدّرنا أهمية ان يملك صرحٌ من الصروح التربوية ميزات في غاية الأهمية، والتي تشكل دافعاً لبقية الصروح التربوية من أجل المنافسة الشريفة، وحافزاً مهماً للتطور والتقدم والتنظيم؟

ولكن من أجل الشفافية ، وبعد أن علمنا اسم الصرح الفائزة نسأل: عن أسماء الصروح التربوية المشاركة والمنافسة للحصول على هذه الجائزة؟
*ما هي وحدة المعايير المعتمدة للتصنيف، وللحصول على ثقة لجنة التحكيم كما ذُكِرَ في المقالة؟

اي جمهور شارك في التصويت؟ ولماذا لا تعلن لجنة الجائزة عن النتائج، والأرقام التي حصلت عليها الصروح المنافسة؟

ونسأل أيضاً بعد أكثر من ٣ سنوات من التخبط الوبائي والاقتصادي، والغلاء الفاحش ،وتدهور حال الادارات والأساتذة والأهل،والوصول إلى ما وصلنا اليه من كارثة تربوية ،هل يعقل ان يكون هناك صروح متقدمة ومتطورة، والكل يعلم حال المدارس التي فقدت قدرتها حتى في تأمين ابسط المستلزمات اللوجستية؟
وسؤالنا الاخير وبثقة تامة :

اليس أبناء مقدّم الجائزة طلاب في الصرح الفائز نفسه؟

ومع ذلك لا نستغرب ان تفوز صروح تربوية بجوائز التطوّر والتنظيم، في بلدٍ اكثر من ثلثي طلابه حازوا على تقدير جيد جداً في الامتحانات الرسمية الاخيرة ....